Catherine Feger engagiert sich inspiriert seit ihrer Ausbildung zur Bewegungspädagogin für mehr Bewegung in der Bildung und für das fächerverbindende, ganzheitliche, erlebbare, natürliche und bewegte Lernen. Inspiriert durch die Begleitung ihrer eigenen beiden Kinder, durch ihre Weiterbildungstätigkeit mit Rhythmikwelt in der Lehreraus- und weiterbildung, geprägt durch ihre Primarschulzeit in einer Rudolf Steiner Schule und begeistert von der Haltung und der Materialarbeit Maria Montessoris, erwacht ihr Interesse an der Mitgestaltung des Bildungswandels für die Kinder des 21. Jahrhunderts immer mehr.